KONFERENCJA WDRAŻANIA WYCHOWANIA w WARTOŚCIACH LUDZKICH DO EDUKACJI     

odbyła się w dniach od 25 do 29 września 2000 roku. Brało w niej udział 600 delegatów z 78 państw. Organizatorem był Instytut Sathya Sai z Tajlandii. Specjalnymi gośćmi byli:
Księżniczka Nepalu – Helen Shah,
Sekretarz Generalny Narodowej Komisji Litwy przy UNESCO – dr Leonarda Jekentaite – Kuzmickie,
Doradca Komitetu do Spraw Kobiet przy UNESCO z Kolumbii – Pani Gloria Ayala Orams,
Członek Parlamentu Brazylii – Pan Cesar Callegari,
Podsekretarz Ministerstwa Edukacji Nepalu – Pani Usha Dixit,
Starszy wykładowca z Zambii dr Manchishi,
Starszy wykładowca z Zambii dr Namafe,
Pierwszy Nauczyciel Zawodowego Collegu z Zambii – dr Bwalya,
Starszy wykładowca i reporter „Times of Zambia” – Pan Acestin Kaluba,
Podsekretarz Edukacji Miasta Buenos Aires – prof. Fanny Knoppof z Argentyny,
Wiceprezydent Ekwadoru – dr Rosalia Areaga Serrano,
Minister Edukacji Filipin – Pan Ram Chandar,
Wychowawca dla Pokoju z Japonii – Pani Yasuko Mamaguchi,
Zastępca Ministra Edukacji i Minister Edukacji i Nauki z Mauritiusu – prof. Draupadi Rajoorawow.
       Dr Art-ong Jumsai – dyrektor Instytutu Sathya Sai w Tajlandii przywitał delegatów, przedstawiając im cele i tematy konferencji. Wygłosił też mowę przewodnią na temat: Edukacja i Wartości Ludzkie. Niektóre z tematów przedstawionych na konferencji:
Wartości Edukacji dla XXI wieku – dr Sanjeev Chaudhry z Indii,
Program Wartości - dr Frances Shoonmaker z USA,    
Efektywne Nauczanie Wartości – dr James Lee z Anglii,     
Mowa Przewodnia – Generalnego Sekretarza UNESCO dr Leonarda Jekantaite – Kuzmickie,
Edukacja Pokoju - dr Yamaguchi z Japonii,
Rola Nauczycieli i Rodziców – dr Teerakiat Jareonsettasin z Tajlandii,
Współpraca Regionalna i Międzynarodowa dla Podnoszenia Wartości Edukacji – prof. Stanley Kalpage ze Śri Lanki,
Wprowadzenie Edukacji Sathya Sai w Wartościach Ludzkich w Szkole Sathya Sai w Zambii – dr Peter Chomba Manchishi,
Uprawomocnienie Edukacji Sathya Sai w Wartościach Ludzkich w Publicznych Szkołach w Nowym Jorku, Chicago i San Diego – dr Ronne Marantz z USA,
Edukacja Nauczycieli dla Ogólnoświatowego Pokoju poprzez Sztukę – Pan V. Balu z Indii,
Jak na skierowane Wartości - Programy pomogły tysiącom dzieci z obszaru Los Angeles – Pan Richard Selby z USA,
Strategia programu dla Przygotowania Nauczycieli – Pan B. G. Pitre z Indii,
Oddziaływanie Rozumu i Serca w Edukacji – dr Charlotte Korbee z Holandii,   
Sztuka i Wartości Ludzkie – Pani M. Tsuruta z Japonii,      
Portret Idealnego Wychowawcy - jak zbliżyć się do ideału – Pani Marta Balan z Australii,
Metody i Techniki Pomocne w Transformacji Dziecka – Pani Loraine Burrows z Anglii,
Integracja Wartości w Matematyce – dr Margaret Taplin z Australii,
Wartość Rodzicielstwa – dr Pal Dhall z Australii,
Wzrost Ludzkich Wartości poprzez Otwarty Dialog – dr Thorbjorn Meyer z Danii,
Warsztaty dla Kobiet, Edukacja Wewnętrznego Pokoju – dr Prameela Gukhool z Mauritiusu,
Muzyka i Wartości – Pani Barbara Robbins z USA.
Konferencji towarzyszyła wystawa inaugurowana przez Księżniczkę Nepalu Helen Shah. W hali Purnaćandra zaprezentowano programy artystyczne - w dniu 26 września koncert „Symfonia Jedności i Miłości” i inne wspaniale prezentacje muzyczne. 28 września pokazano przedstawienie „Wyścig do Gwiazd”.
Pani Himela Bahadooesingh z Kanady zaprezentowała Raport Młodych z Konferencji. Poinformowała, że w Konferencji uczestniczyło 40 młodych ludzi, pochodzących z 15 krajów.
      Pan Tom Scovill z USA przedstawił nam sprawozdanie z obrad 39-ciu grup dyskusyjnych, które odwiedzał w ciągu dwóch dni.
      Dr Roger Packham z Australii podsumował całą Konferencję, przedstawiając jej streszczenie.
      Na zakończenie dr A. Parasuramen z Mauritiusu przeczytał przyjętą jednogłośnie Deklarację końcową delegatów.
      Po obradach Sai Baba wygłosił pożegnanie dla delegatów i odpowiedział na niektóre pytania. Nawoływał, by włączyć Wartości Ludzkie w życie rodzinne, ponieważ rodzice są pierwszymi nauczycielami dzieci.
E.G.
 

Deklaracja: Wartości ludzkie dla wszystkich poprzez wychowanie

Prasanthi Nilayam, 29 września 2000
Niniejszym oznajmia się, że:
      Wszystkie dzieci mają prawo do równych szans na otrzymanie najlepszego wychowania i bezpłatnego kształcenia, które ma na celu ukształtowanie prawego charakteru i wydobycie cnót człowieka.
      Wartości ludzkie muszą stanowić integralną część wszystkich przedmiotów nauczanych przez światowe systemy edukacji.
      Rządy wszystkich państw powinno się zachęcać do ustanawiania i wprowadzania regulacji prawnych mających na celu doprowadzenie do tego, by system wychowania oparty na Wartościach Ludzkich stał się niezbywalnym elementem kształcenia nauczycieli, ich rozwoju zawodowego oraz procesu uczenia się studentów.
      Wychowanie w Wartościach Ludzkich, pokój i porozumienie między narodami powinno się krzewić na każdym etapie programu kształcenia nauczycieli.
      Aby wprowadzić w życie powyższe postanowienia zostanie powołana międzynarodowe gremium  wychowawców podzielających pogląd głoszący, że doskonałość człowieka jest podstawowym celem wychowania. Stanie się ono platformą wymiany poglądów i doświadczeń dla wychowawców, a także ciałem propagującym wychowanie oparte na wartościach ludzkich.
      Deklaracja z Prasanthi Nilayam zostanie przedstawiona UNESCO i Organizacji Narodów Zjednoczonych oraz innym organizacjom międzynarodowym w celu rozpatrzenia i podjęcia dalszych działań.

[tłum. Asia]
 

 

Stwórz darmową stronę używając Yola.